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实践性法律教学的反思与完善
实践性法律教学的反思与完善
作者:
么作红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践性法律
社会实践
反思与完善
摘要:
从本质上讲,法律是一门重心在于具体实践运用的一门学科,对于高职学生来说,对于法律的学习不应只局限于对法律条文的学习,更应当将法律条文具体运用到实践之中。因此,实践性法律教学应当是高职课堂中法律教学的重要组成部分。但我国目前的高职法律教学现状之中,片面重视法律理论而轻视法律实践的情况大有存在,这就大大不利于高职学生的全面发展。接下来,本文针对职业技术学院,通过教学中实践性法律教学的意义及其目前存在的问题和对策来进行阐述。
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篇名
实践性法律教学的反思与完善
来源期刊
明日风尚
学科
政治法律
关键词
实践性法律
社会实践
反思与完善
年,卷(期)
mrfs_2016,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
229-
页数
1页
分类号
D90-4
字数
语种
DOI
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单位
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被引次数
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1
么作红
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4
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社会实践
反思与完善
研究起点
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期刊影响力
明日风尚
主办单位:
南京市文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8365
CN:
32-1775/G0
开本:
8开
出版地:
南京市太平门街1号月新花园G座
邮发代号:
28-71
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
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