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摘要:
结合知网历年收录的教师专业发展相关论文,厘清教师专业发展历程,探索在互联网时代教师专业发展的路径。
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思政课教师
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 互联网+环境下的教师专业发展
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 互联网+ 教师专业化 数字资源
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 「装备管理」 -- 师资?培训
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G655
字数 1273字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.16.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周清清 9 32 3.0 5.0
2 平萍 6 25 3.0 5.0
3 佘航 5 15 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (201)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
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2004(2)
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2006(1)
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2008(2)
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  • 二级参考文献(2)
2009(2)
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  • 二级参考文献(1)
2010(6)
  • 参考文献(0)
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2011(1)
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2012(1)
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2013(1)
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2014(1)
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  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网+
教师专业化
数字资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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