浅谈教师对问题学生的家长教育

• 作者: 杨杰
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 家庭教育 问题学生 行为习惯 学习成绩
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 1727字
• 语种: 中文

摘要

家庭是社会的细胞.社会离不开家庭.孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要.家庭是个人成长的园地.现今社会,孩子们成长的环境比以往更复杂丰富而严峻,家长们对孩子成才的期望空前强烈.然而,多数家长都缺少教育孩子的专业训练,存在着教育观念落后、教育方法简单、教育效果不尽人意的种种问题.一旦孩子出现了情绪逆反、行为失范、习惯不良、学习障碍、自信缺失等问题时,便心情急切、惶惑失措、焦虑不安.渴求获得指导的家长愈来愈多.尤其是那些我们所谓的"问题学生",他们的家长更急需家庭教育方面的引领和指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨杰	四平市铁东区学校后勤管理中心	2	1	1.0	1.0