实验室开放教学在创新人才培养中的重要性

• 作者: 赵仲飚
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 实践平台 开放式教学 创新型人才 创新教育
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 中国高校管理
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 字数: 3103字
• 语种: 中文

摘要

本文进行了实验室开放教学的实践，通过调整优化实验教学的内容和结构，以及学校提供的课外科技创新活动平台，让学生的学习能力和个性得到充分地发展，使学生的创新意识和创新精神得到培养，使得高校实现对创新型人才的培养目标多了一条有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵仲飚		14	24	4.0	4.0