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摘要:
思维是数学的核心,对学生数学能力的培养,主要是思维能力的培养.教师通过培养学生学习数学的兴趣,让学生学会正确思维的方法和思堆品质的培养,是教学改革的一个重要课题.
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辩证思维
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内容分析
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文献信息
篇名 如何培养初中学生的数学思维能力
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 教学 思维能力 数学兴趣
年,卷(期) 2016,(z1) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 2060字 语种 中文
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1 杜晓娟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学
思维能力
数学兴趣
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中国校外教育(中旬刊)
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