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摘要:
良好的数学学习习惯不但直接影响学生的数学学习,而且对今后的学习和工作都会产生重大影响.尤其对于低年级的小学生来说,养成好的数学学习习惯将受益终生.
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浅谈小学低年级学生数学学习习惯的培养及策略
小学低年级
数学学习
习惯培养
策略
浅谈小学低年级学生数学学习习惯的培养
课前准备
专心听课
完成作业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学低年级学生数学学习习惯的培养
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 低年级 习惯养成 数学学习
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 1565字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凤仙 1 0 0.0 0.0
2 宋文正 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
低年级
习惯养成
数学学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
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7317
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