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中小学非英语学科教师对英语的需求调查
中小学非英语学科教师对英语的需求调查
作者:
邵名莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语
需求
中小学教师
摘要:
该文通过问卷调查法,调查了402名中小学非英语学科教师对英语的使用目标、具体的英语技能和英语语言知识方面的需求程度。调查结果表明,中小学非英语学科教师总体上对英语是有需求的,但是不同地区、不同年龄和不同性别的教师在具体需求上有明显差异。对这些具体需求差异的了解有助于今后更有针对性地开展中小学教师的在职培训,从而真正有效实现教师的专业发展。
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中小学
英语
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内容分析
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名
中小学非英语学科教师对英语的需求调查
来源期刊
海外英语(上)
学科
文学
关键词
英语
需求
中小学教师
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
公共英语教育
研究方向
页码范围
93-95
页数
3页
分类号
H319
字数
3580字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邵名莉
北京师范大学外文学院
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1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语
需求
中小学教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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