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摘要:
在初中思想品德课中,合理运用信息技术直观、生动、图文并茂的特点,能够提升学生学习的参与性,并为开展参与式教学提供可能。基于此,对在初中思想品德课中如何运用信息技术开展参与式教学进行探究。
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文献信息
篇名 运用信息技术开展初中思想品德参与式教学探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 初中思想品德课 信息技术 参与式教学
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 「课程整合」 -- 课程改革
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G633.2
字数 2627字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.17.113
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋枝蔚 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中思想品德课
信息技术
参与式教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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