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以学为本绽放精彩
以学为本
精彩课堂
自主学习让语文课堂绽放别样精彩
自主学习
语文教学
自我检测
巧妙运用几何直观,绽放数学思维精彩
几何直观
核心概念
图形化
数学思维
引领学生趣味编程
高中学生
趣味编程
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 趣味引领 绽放精彩
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 小学语文课堂 教学情境 新课改理念 心理障碍 教学手段 讨论式教学 探究欲望 感悟能力 远程教育 和谐互动
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于井烨 前郭县前郭尔罗斯镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文课堂
教学情境
新课改理念
心理障碍
教学手段
讨论式教学
探究欲望
感悟能力
远程教育
和谐互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导