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小学语文习作教学生活化"四要"
小学语文习作教学生活化"四要"
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摘要：
苏霍姆林斯基说过:一个教师不能无视学生的情感生活,因为那是学习中主动性和创造性的源泉.作文教学要面对小学生的生活实际,努力寻求作文与学生生活的最佳结合点,使作文走近学生生活,为作文教学注入时代的"活水".
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文献信息
| 篇名 | 小学语文习作教学生活化"四要" | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（上旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 小学语文 作文教学 生活化 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（5） | 所属期刊栏目 | 课程探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 115 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2119字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中国校外教育(上旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
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