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摘要:
目的 总结该校护理专业老年护理学开展实践教学的实施效果.方法 选取2014级护理专业90名学生做为该次教学研究对象,在学生3次社会实践的开展和实施完成后,评价学生知识掌握情况、社会实践情况,通过学生对社会实践的评价评估此次实践教学的教学效果.结果 通过实践教学后,相对于实践前,学生期末考试成绩明显提升,学生的社会实践情况一致较好,其中优秀率达到34.4%(31/90),良好率达到30%(27/90),合格率30%(27/90),不合格率仅5.5%(5/90).结论 开展老年护理学社会实践教学有利于护理专业学生专业成绩的提升,更好地掌握护理专业知识,提高学生的实践能力,帮助学生更好地适应临床护理的实践需求,因此,开展社会实践教学值得在教学中推广和应用.
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文献信息
篇名 老年护理学社会实践教学的开展与实施
来源期刊 中国卫生产业 学科 医学
关键词 老年护理学 社会实践教学 开展与实施
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 R47
字数 2881字 语种 中文
DOI 10.16659/j.cnki.1672-5654.2016.21.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁建华 13 104 5.0 10.0
2 孟共林 22 147 8.0 11.0
3 刘继荣 8 23 3.0 4.0
4 郑文君 2 6 1.0 2.0
5 李云超 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
老年护理学
社会实践教学
开展与实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国卫生产业
旬刊
1672-5654
11-5121/R
大16开
北京市朝阳区百子湾西里金海商富中心402号楼A座502室
80-117
2003
chi
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