原文服务方: 川北医学院学报       
摘要:
为顺应老龄化发展趋势,我校为护理本科生开设了老年护理学课程.在教学过程中我们发现传统的课堂讲授式教学方法不能顺应现代整体护理和素质教育的需要.因此,我们大胆的改革,在理论授课环节,根据教学内容采用了课堂讲授、案例教学、角色扮演、专题讨论等教学方法;实践教学环节,采用了临床见习和社会实践相结合的方法,以扩展实践教学场所,全面提高学生能力.
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中医院校护理本科老年护理学教学模式初探
老年护理学
教学模式
多元开放教学法
本科《老年护理学》实践教学模式研究进展
本科
老年护理学
实践教学模式
学校
医院
护理院
养老院
社区卫生服务机构
教学模式改革对护生《老年护理学》学习兴趣的影响
教学模式
改革
护生
老年护理
学习兴趣
本科《老年护理学》实践教学模式研究进展
本科
老年护理学
实践教学模式
学校
医院
护理院
养老院
社区卫生服务机构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对《老年护理学》教学模式的思考
来源期刊 川北医学院学报 学科
关键词 老年护理学 教学改革
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 医学教育与管理
研究方向 页码范围 507-509
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3697.2009.05.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋红梅 川北医学院附属医院骨科 3 9 2.0 3.0
2 刚海菊 川北医学院附属医院骨科 6 46 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
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参考文献  (3)
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
老年护理学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
川北医学院学报
双月刊
1005-3697
51-1254/R
大16开
1975-01-01
chi
出版文献量(篇)
6664
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18062
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