病例报告在《老年护理学》教学中的应用

• 作者: 李建民 李淑杏 陈长香
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 老年护理学 病例报告 教学
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 2155-2156
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.23.060

摘要

[目的]探讨<老年护理学>课程的最优教学方法.[方法]对2005级开设的<老年护理学>课程实施学生病例报告式教学方法,共分15组,以组为单位实施病历采集与报告.[结果]100.0%的学生参与教学过程,87.8%的学生对开设课程安排满意,94.4%的学生认为提高了解决老人问题的能力.同时在讲课、综合分析、沟通等方面能力都有很大提高.[结论]在<老年护理学>课程教学中应用病例报告可行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈长香		278	2422	25.0	34.0
2	李建民		163	1531	21.0	28.0
3	李淑杏		68	768	16.0	24.0