浅谈课堂教学的有效性及其提升策略

• 作者: 徐卫东
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 有效性 提升策略
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 271-271,272,146
• 页数: 3页
• 分类号: G632
• 字数: 5671字
• 语种: 中文

摘要

当前我国教育改革正逐步深化，在此背景下要达到增强学生的学习兴趣，使学生在课堂上能积极主动地参与教学全过程的目的，教师就要转变教学观念，改变"填鸭式"的教学方法。本文依据教学经验对课堂教学的有效性进行分析，并提出了提升课堂教学有效性的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐卫东		3	0	0.0	0.0