论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中国校外教育：上旬期刊 \
如何培养学生的数学语言能力
如何培养学生的数学语言能力
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
小学数学教学的语言不同于其他教学的语言,它有准确、科学、严密等特点。小学数学语言的重要性是不言而喻的。它不但对学生学习小学数学课程有着非常重要的影响,也对学生日后的发展有着至关重要的影响。本文就根据这一前提,对如何培养小学生数学语言的能力进行了重点的探讨。
推荐文章
如何在小学数学教学中培养学生的语言能力
小学
数学教学
语言能力
教学策略
如何培养中低年级学生的数学语言表达能力
中低年级学生
数学语言能力
培养策略
浅谈小学生数学语言能力的培养
数学语言
学生
培养
表达能力
规范
指导阅读
小学数学教学中学生数学语言能力的培养
小学
数学教学
语言能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (3)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2007(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2011(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2013(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2016(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
语言培养
前提基础
有效途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
