关于小学语文教学方法的研究探讨

• 作者: 雷有军
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 小学语文 学与玩 读写结合 合作学习 实践教学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 290-290
• 页数: 1页
• 字数: 2704字
• 语种: 中文

摘要

针对于小学生的教学方法，我认为应根据小学生生理和心理的特点来灵活运用，不生搬硬套，不一成不变。小学生的优点是求知欲强，好奇心大，接受新鲜事物快，这对于他们的学习是有利的。同时由于他们年龄小，自控能力差，注意力不易集中，这些又成为学习中的不利因素。如何扬长避短，使学生愿意学、高兴的学并能主动的自己学呢？我觉得在教师的授课方式方法和学生学习习惯的养成上要加以研究。以下谈一谈本人在工作中得出的几点认识和体会：