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摘要:
信息技术的进步带来了教育上的革命,互联网的发展为学生提供了新的学习机会,也极大地改变和影响着着我们的教学方式、学习方式,在这种背景下,翻转课堂教学模式应运而生.作为一种全新的教学模式,引起了越来越多的学者和教育者的关注.该论文从国内外研究现状出发,阐述了翻转课堂的理论基础、优势,并结合民办高校学生特点和大学英语教学现状,给出了具体的教学实践,为教学改革提供了新的思路和方法.
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翻转课堂教学模式在大学英语教学中应用研究
翻转课堂
大学英语
信息技术
浅析高职院校英语教学运用翻转课堂教学模式的研究
高职院校
英语教学
翻转课堂
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在民办院校大学英语教学中的应用研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 翻转课堂教学模式 大学英语教学 民办高校
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G642
字数 3522字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪丹萍 武汉生物工程学院外国语学院 19 17 2.0 3.0
2 王瑾 武汉生物工程学院外国语学院 18 14 2.0 3.0
3 祝钰 武汉生物工程学院外国语学院 18 11 2.0 3.0
传播情况
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翻转课堂教学模式
大学英语教学
民办高校
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