日语学习功夫在课外

• 作者: 周媛
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课外学习 协同学习 小组学习 考试评价
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教育科学前沿
• 页码范围: 38,44
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2888字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.09.026

摘要

在长期的基础日语教学过程中,发现课外喜欢欣赏日剧,动漫,唱日文歌曲的学生成绩往往比那些不怎么进行课外学习活动的学生学习效果好,经过一段时间的考察也证实了这一点.这说明基础日语的学习不再是唯课堂至上,已经延伸到了课外.课内课外相辅相成,互为补充.因此应该把目光从课堂更多地转向课外,关注并组织学生的各项课外活动,并将之纳入到总成绩中以促进学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周媛	广东财经大学外国语学院	16	4	1.0	1.0