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摘要:
在医学院校中开展课外科研活动可以激发学生的学习兴趣,培养学生分析以及解决问题的能力,是提高学生综合实验技能和科研素质,培养创新人才的重要途径.探讨在整个课外科研过程中,如何维持学生的求知兴趣和学习主动性,以有效高质地完成此活动,促进最新的科研成果向基础实验教学转化.
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学习兴趣
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开展课外科研活动,培养创新型药学人才
课外科研活动
药学生
人才培养
利用课外活动培养学生科研兴趣,提高创新能力
科研活动
综合素质
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学习兴趣,提高课外科研效果
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 科研实践 学习兴趣 医学大学生
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 365-367
页数 分类号 R33|G642
字数 2773字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2010.04.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周京军 第四军医大学生理学教研室 38 137 7.0 10.0
2 王跃民 第四军医大学生理学教研室 155 1135 16.0 26.0
3 迟素敏 第四军医大学生理学教研室 43 174 8.0 10.0
4 高峰 第四军医大学生理学教研室 80 594 13.0 20.0
5 张海锋 第四军医大学生理学教研室 55 272 10.0 13.0
6 刘文冲 第四军医大学生理学教研室 9 57 5.0 7.0
7 蔡晓庆 第四军医大学生理学教研室 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
科研实践
学习兴趣
医学大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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33526
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