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摘要:
小学数学毕业复习课上得好不好,关系到教学质量能否得到提高,学生素质是否能够得到加强,这就和教师组织学生进行复习有很大的关系.平时教学是"栽活一棵树",复习就是"育好一片林"."栽活一棵树"较容易,而"育好一片林"就要花大力气,下苦功夫.对夯实学生基础,培养和提高学生学生运用知识、解决问题的能力有重要作用.因此,如何激发学生学习激情,成为老师必须深入思考和研究的问题.
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总复习
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策略
如何做好小学六年级数学课的复习工作
六年级
数学复习
学生成绩
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何上好六年级数学复习课
来源期刊 科学咨询 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 2482字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴景明 重庆市合川区渭沱镇中心完全小学 3 1 1.0 1.0
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