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摘要:
稳定和谐的社会,需要人们拥有契约意识,即诚实地信守规则.契约意识亦可规范和调节人们的行为,故帮助学生建立契约意识非常有必要.本文结合《职业生涯规划与就业创业》课程中的"就业权责"话题,对学生进行契约意识教育的探索,意在帮助学生建立责任意识和维权意识,把学生培养成有高度责任感、诚实守信的劳动者,以适应社会的需要.
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文献信息
篇名 在职业生涯规划课程中对学生进行契约意识教育的探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职学生 契约意识 职业生涯规划
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号
字数 2227字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦园园 3 1 1.0 1.0
2 陈建卓 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
契约意识
职业生涯规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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