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摘要:
课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。良好的数学课堂气氛,对于提高学生学习数学的兴趣,开发智力,陶冶情操,优化教学效果等都具有十分重要的意义。
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问题
措施
浅析如何营造活跃的小学语文课堂氛围
语文教学
活跃气氛
营造氛围
小学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学语文课堂氛围调动
来源期刊 科学导报 学科
关键词 语文课堂 氛围 激趣
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 346-346
页数 1页 分类号
字数 2256字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄思齐 浙江师范大学行知学院 6 0 0.0 0.0
2 方央央 浙江师范大学行知学院 2 0 0.0 0.0
3 徐鑫鑫 浙江师范大学行知学院 9 1 1.0 1.0
传播情况
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语文课堂
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