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摘要:
对于学生的学习生涯来说,数学这门学科是必须要学习的基础课程之一,学习数学不仅能够帮助学生提升基础的计算能力,同时也是培养学生思维能力、创造能力自己概括能力的有效方法。小学低年级阶段是培养学生数学学习能力的关键阶段,通过这一阶段可以培养学生的学习数学的兴趣,还可以让他们对数学有个基本的认识,提高自身对数学学习的重视程度,在这个阶段对学生进行教育,还可以为以后的学习和成长打下良好的基础。本文主要就是对如何通过对低年级学生进行数学能力的培养进行探讨,阐述自己的观点。
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低年级
学习兴趣
生活化
浅谈小学低年级学生数学学习习惯的培养及策略
小学低年级
数学学习
习惯培养
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于当下小学低年级学生数学素养的培养方案
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学低年级数学 课堂教学 数学素养
年,卷(期) wldh_2016,(10X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-
页数 1页 分类号 G623.5
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1 徐晨媛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学低年级数学
课堂教学
数学素养
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