小学低年级识谱教学成效谈

• 作者: 赵丽
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 低年级识谱 教学成效 高低长短
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 154,129
• 页数: 2页
• 字数: 1881字
• 语种: 中文

摘要

义务教育音乐课程标准的颁布与实施,为小学基础音乐教育带来了娇艳的春光.在目前新的音乐课程改革中,首要的就是教学方法的改变,且要求老师的教学思路、教学方法、教学手段以及先进的教学用具随着改革的深化而不断地改革创新.只有如此,才能培养出更适合现代社会要求的优秀的音乐人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽		2	0	0.0	0.0