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摘要:
目的 探讨情景模拟联合强化训练在助产专业实训课程教学中的效果.方法 将本学院2012级三年制助产专业127名高职生根据随机数字表法分为对照组(61人)和实验组(66人).实验组运用情景模拟教学法联合强化训练的方法对外阴冲洗消毒及会阴缝合术进行教学,对照组采用传统教学法联合强化训练的方法对外阴冲洗消毒及会阴缝合术进行教学,以操作成绩为标准评价两组的教学效果,包括平时操作成绩、培训后操作成绩和实习后操作成绩.结果 培训后和实习后实验组的操作成绩均比对照组高(P<0.05);而对照组、实验组培训后的操作成绩优于平时成绩(P<0.05),实习后的操作成绩优于培训后的成绩和平时成绩(P<0.05).结论 情景模拟联合强化训练教学法可以缩短学生掌握操作的时间,缩小理论与临床实践的距离,增强教学效果和教学质量.
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文献信息
篇名 情景模拟联合强化训练在助产实训课程教学中的应用研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 情景模拟 强化训练 助产实训
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 G526.5
字数 2569字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秋玲 11 54 4.0 7.0
2 林淑贞 12 22 3.0 4.0
3 杨峥 10 20 3.0 3.0
4 尹红 6 11 2.0 2.0
5 陈惠娟 5 5 1.0 2.0
6 王淑贞 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
情景模拟
强化训练
助产实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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