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摘要:
传统的课程体系基于建筑模型,教学内容的组织与人才能力的培养关联度不高。有必要对现行课程体系进行改革。在课程体系的设计中,借鉴德国应用技术大学课程设置经验,对课程体系进行模块化的教学改革,并根据课程之间的逻辑联系及其与职业能力的对应关系构建不同的课程模块,设计出基于能力本位的网络工程专业模块化课程体系。采用模块化思想的网络工程专业课程体系,能更好地培养适应社会发展的专业应用型人才。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于能力本位的网络工程专业模块化课程体系改革与研究
来源期刊 电子测试 学科
关键词 模块化 网络工程 课程体系 职业能力
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 网络与信息工程
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 2069字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋中云 上海建桥学院信息技术学院 11 19 3.0 4.0
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节点文献
模块化
网络工程
课程体系
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半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
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