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摘要:
阅读是语言学习的一个重要方面。阅读教学在英语教学中起着十分重要的作用,讲故事不仅要用动听的语言向听众叙述故事,还要用极富特征的表情,手势,眼神等态势语'表演'故事,做到声情并茂。根据小学生的身理和心理特点,以及他们极强的表现欲,笔者将结合自身教学实践,初探利用讲故事激发小学生英语阅读兴趣。
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文献信息
篇名 初探利用讲故事的方式激发低年级小学生英语阅读兴趣
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学英语 讲故事 英语教学 英语阅读
年,卷(期) wldh_2016,(10X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红梅 姜堰区东桥小学北校区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
讲故事
英语教学
英语阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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