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论英语教学中提高学生语用能力的策略
论英语教学中提高学生语用能力的策略
作者:
孙智慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语语用能力
中西文化对比
摘要:
社会的发展需要人际的有效沟通,交际效果是否有成效则在于语用能力的强弱和个人文化素养的高低.本文针对中国大部分学生语用能力普遍较弱、文化素养不高这一客观现象,从教学策略入手,以学生为中心,创造真实的教学环境,达到提高学生的文化素养和语用表达能力的教学目的.
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大学英语教学中学生语用能力的培养
语用学
语用能力
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大学英语教学
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文献信息
篇名
论英语教学中提高学生语用能力的策略
来源期刊
海外英语(上)
学科
教育
关键词
英语语用能力
中西文化对比
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
外语教育技术
研究方向
页码范围
57-58
页数
2页
分类号
G642
字数
3638字
语种
中文
DOI
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孙智慧
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中西文化对比
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海外英语(上)
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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