基于积极心理学的高职心理健康教育课程与教学改革思考

• 作者: 赵丹丹
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 积极心理学 高职心理健康教育课程 教学改革思考
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 字数: 2370字
• 语种: 中文

摘要

心理健康教育与辅导是我国教育体制中的重要组成部分,随着社会教育形式和教育内容的逐步完善,心理学的结构体系也逐步完善,结合积极心理学的基本概念,对我国高职心理健康教育课程的设置的开展情况进行分析,并提出我国进一步完善措施,推进我国教育改革的全面性实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丹丹		9	6	2.0	2.0