人文视角下的理工科独立学院大学英语写作教学探究

• 作者: 潘岚岚
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 人文教育 独立学院 大学英语写作
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 字数: 4334字
• 语种: 中文

摘要

人文教育是高等教育不可或缺的重要部分，本文从大学英语写作教学改革的角度出发，结合理工科院校尤其是独立学院人文教育缺失的现状，分析大学英语写作教学中人文教育面临的特殊困惑及改进策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘岚岚	兰州交通大学博文学院	1	1	1.0	1.0