浅谈如何在课堂教学中培养小学生自主学习能力

• 作者: 张秀荣
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 自主学习 能力 数学教学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 228
• 页数: 1页
• 字数: 2325字
• 语种: 中文

摘要

"自主学习"是指学生在学习时所表现出的一种内驱的、自觉的、积极的、主动的、独立的心理能动状态,是一种创造性的学习活动,其实质是要求我们在数学课堂教学中,挖掘学生内在的潜能,并从中获取探求知识的方法,培养其创新精神和实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀荣	辽宁省盘锦市盘山县太平学校小学部	1	0	0.0	0.0