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摘要:
教育坚持能力为重,强化能力培养.着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进学生主动适应社会,开创美好未来.其战略主题的核心思想就是培养学生的学习力.学校体育是学校教育的重要组成部分,学校体育的战略主题也同样体现于学生体育学习力的培养.
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内容分析
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文献信息
篇名 刍议高职学生体育学习力之动力培养
来源期刊 大观 学科
关键词 高职生 体育学习力 培养
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 1623字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨利 6 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
体育学习力
培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
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3361
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