探析“五步教学法”在电工学教学中的应用

• 作者: 黄凯辉
• 来源期刊: 中国新通信
• 关键词: 电工学 教学 实验
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 字数: 2051字
• 语种: 中文

摘要

电工学是一门操作性很强的学科,并且要掌握一定的理论知识.“五步教学法”应用在电工学教学中是恰到好处,它从问题的分析到解决问题都具有非常详细的逻辑性.本文对“五步教学法”概念,以及在电工学教学中的应用方法进行较为详细的阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄凯辉		6	8	2.0	2.0