小学语文写话教学实践探究

• 作者: 徐建辉
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 写话教学 实践
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 180,182
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2558字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201612134

摘要

小学第一学段的写话教学是培养学生习作兴趣的关键期,是小学生习作学习的基础阶段.文章提出高效写话平台的建构方法为:以说在先、重在方法传导、写话生活化.并从这三个方面着手,以改善小学低年段写话教学现状,促进写话教学的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐建辉		1	8	1.0	1.0