小议如何在高中历史课堂顺利实施讨论式教学法

• 作者: 罗利蓉
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 高中历史 课堂教学 实施 讨论式 教学法
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 223-224
• 页数: 2页
• 字数: 5732字
• 语种: 中文

摘要

传统教学模式下,高中历史的学习往往在教师的讲,教师的划,学生的听,学生的记这样的一个圈子里不停的周而复始的旋转,学生为了高考,为了分数不加思想的机械记忆.这样的教学方式局限了学生的能力,限制了学生的知识面,对于学生的发展非常不利,讨论式教学法对于改变这一局面有很大的作用.