论新时期国防教育的"新"对策

• 作者: 潘建美 陈金华
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新时期 国防教育 "新"对策
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2363字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201612094

摘要

传统国防教育按照教材采用"以讲座为主,军训为辅"的教育方式,导致日常教育缺乏,教育内容空洞等,直接影响了国防教育的实施效果.基于此,对新时期国防教育的"老"问题进行分析,并提出新时期国防教育的"新"认识、"新"方法、"新"内容和"新"力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘建美		11	13	2.0	3.0
2	陈金华		23	79	4.0	8.0