小学音乐教育中的创新途径

• 作者: 巴图吉日嘎拉
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 小学音乐 奥尔夫教学 突破 创新
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 396
• 字数: 2098字
• 语种: 中文

摘要

伴随着素质教育的全面推进与新课程标准的基本要求,小学音乐教育面临突破与创新.奥尔夫教学法作为世界三大音乐教育体系之一,凭借其自身独特的教学方法、完整的理论体系与先进的教学思想,在小学音乐教育中占据举足轻重的地位.本次研究将奥尔夫教学法具体应用到小学音乐教育当中,探索突破与创新途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巴图吉日嘎拉		2	0	0.0	0.0