中职英语生态化课堂教学分析

• 作者: 杨雪
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 文学
• 关键词: 中职 英语教学 生态化课堂
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

本研究通过对生态化课堂的了解，分析目前中职英语课堂教学现状，以制定其生态化课堂教学对策，以为相关领域研究提供参考借鉴，更好地构建生态课堂，提高英语课堂教学效率，优化教学内容和方法。培养更多优秀的英语人才。

作者信息

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1	杨雪		1	0	0.0	0.0