浅谈小学数学教学中培养学生思维能力的有效策略

• 作者: 郭建华
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学 思维能力 有效策略
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学生由于心智尚未成熟,对科学世界的了解还存在一定的局限性,而数学是小学的基本课程之一,对于提升学生的心智能力和培养科学素养都有重要帮助.在新课程改革的形势下,社会对小学教育也有了更高的期望和要求,小学数学教学要更注重培养学生的思维能力,促进小学生综合素质的提高.教师需要采用符合学生特点的教学方式,在保证教学质量的同时,培养学生在数学学习中的思维能力,形成自身的学习能力,提高学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭建华		15	5	1.0	1.0