论文降重
免费查重
善用电教技术,优化课堂教学
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
本文从利用电教技术激发学生兴趣出发,在丰富教学内容以及课内外练习的形式上下功夫,阐述运用电教技术优化课堂教学的方式方法.
推荐文章
运用电教媒体优化课堂教学
电教媒体
情境
导入
感悟能力
充分运用电教媒体优化数学课堂教学
电教媒体
数学
课堂教学
运用电教媒体优化英语课堂教学
英语教学
课堂密度
课堂效率
思维能力
学习兴趣
表达能力
电教媒体对课堂教学的优化作用
电教媒体
优化作用
学习情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (2)
共引文献 (0)
参考文献 (1)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2012(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2013(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2016(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2016(1)
- 参考文献(1)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电化教育
课堂教学
优化
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
主办单位：
湖北省社会科学院
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-1599
CN：
42-1616/F
开本：
大16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-364
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
27484
总下载数（次）
79
期刊文献
相关文献
推荐文献
