“翻转课堂”在大学英语教学中的优势

• 作者: 赵东旭
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 文学
• 关键词: “翻转课堂” 大学英语 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 1972字
• 语种: 中文

摘要

推进素质教育取代应试教育,全面培养学生的英语综合应用能力和自主学习能力,是高校英语教学一项长期的工作重心.“翻转课堂”教学方式的兴起,为大学英语教学改革提供了新的突破口.本文通过深入分析“翻转课堂”教学的优势,以期为大学英语一线教师采用“翻转课堂”教学方式提供借鉴,为大学英语教学改革提供新的思路.