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摘要:
课堂小练笔,是在语文课堂教学中,通过学习课文让学生随机地学写一些小片断、小段落.课堂小练笔安排得合理,落实得有效,不仅能让我们的语文课变得更加灵动和亮丽,更是提高学生习作能力的有效途径之一.
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策略研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在语文教学中有效进行课堂小练笔
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 课堂 阅读教学 有效小练笔
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号
字数 3182字 语种 中文
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课堂
阅读教学
有效小练笔
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