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摘要:
情感是人类生存的必要条件,是人类精神活动的主宰。在初中语文教学中,教师应当充分重视情感教育的作用,在课堂教学中融入情感教育,激发学生学习的积极性,不断提高课堂教学效率。本文中,笔者结合初中语文课堂教学现状,阐述情感教育在初中语文课堂教学中的作用以及相应的策略。
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篇名 在初中语文教学中融入情感教学刍议
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中语文 情感教育 作用 策略
年,卷(期) wldh_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-
页数 1页 分类号 G633.3
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