作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学自然课堂民主就是要充分尊重学生;充分发挥学生的自主性和主动性;在数学课堂中让师生充分地说理由,讲道理,明事非;教师要放弃权威思想,树立民主意识;数学课堂民主最好的学习方式是:合作、交流、探究;数学教学民主要发展学生的理性思维,因为民主的前提是师生理性思维水平的不断提高.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学自然课堂民主性的基本要义
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 数学 自然课堂 民主性
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1974字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向剑阳 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学
自然课堂
民主性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导