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摘要:
随着科技的发展,人们的生活与学习逐步走向信息化,数字化课堂被各学校广泛应用,信息技术已成为辅助教学的工具,成为提升课堂授课进度,带动课堂气氛的手段.微课伴随着计算机技术的发展进入校园,在大学英语教学改革中越发受到重视,微课特有的优势与英语的学习十分契合.
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多媒体教学
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微课
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大学英语教学
微信
辅助作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在大学英语教学过程中的应用与实践
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 微课 大学英语教学 应用与实践
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 2130字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐媛媛 10 15 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
大学英语教学
应用与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
总被引数(次)
28601
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