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摘要:
信息技术课教学不仅仅是传授技术知识,让学生掌握相关操作技能,更重要的是培养学生健康的信息意识和信息伦理道德。本文从教师素养、课堂教学以及网络德育出发,来谈谈信息技术教师如何更好地将德育渗透于教学中,如何有效地将学科与德育进行整合,从而达到信息技术课教学目标的实现。
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篇名 寓德育于信息技术教学之浅谈
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 信息素养 德育 教学 学生
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学?信息
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G632
字数 3460字 语种 中文
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期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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95
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