思想政治理论课教学辩证思维能力的培养

• 作者: 赵永兵
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 辩证思维 思想政治理论课 思维能力
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 170-172
• 页数: 3页
• 字数: 5783字
• 语种: 中文

摘要

大学生能否辩证分析社会问题,理性认识社会现状的"实然"和"应然"层面的关系,对于提高学生的践行力起到了十分重要的作用.而对学生辩证思维能力的培养,能有效提高学生认识和分析社会问题的水平.思想政治理论课对学生辩证思维的培养,可以从激活教学内容的"辩证"因子入手,重视学习主体的现实状况,采用积极有效的教学手段,同时坚持教师的正确引导.这样既有利于提高学生思维水平,也有利于提升学生的践行能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵永兵		18	16	2.0	3.0