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摘要:
金融实践教学是金融专业实验室实践教学及应用的主要阵地,也是培养金融型创新创人才的重要途径,更是高校教学与社会金融服务的链接纽带.本文从金融实践体系的现代化建设和综合应用管理为基础,结核互联网工程在金融中的应用,以泉州师范金融实践体系为例,分析了当前国内高校金融实践教学存在的问题,并有针对性地提出了金融专业实验室实践教学体系的改革和意见,提出新型金融实践的建设思路,如:建设金融虚拟仿真实训室、金融课程改革、互联网教学、实践管理、创新型校企活动等改革体系.
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文献信息
篇名 高校金融实验实践体系的改革与管理——以泉州师范为例
来源期刊 知识经济 学科
关键词 互联网金融 实践教学 校企合作、教学改革
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 179-180
页数 2页 分类号
字数 4417字 语种 中文
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1 吴子强 11 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网金融
实践教学
校企合作、教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
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55332
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