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摘要:
初中历史课内容丰富多彩,是一门很有趣味的学科。但是,目前中学历史教学却面临着很大的难度。历史课堂教学现状存在着很大的问题,需要老师和学生的共同努力来改善,以达到提高初中历史课教学质量的目的。本文从教师、学生等角度对初中历史课堂教学现状进行了深入的解析,并在现存问题的基础上提出了一些应对的策略,希望能更好地提高历史课堂教学的效果。
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文献信息
篇名 关于初中历史课堂教学现状分析
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中 历史课堂 现状 对策
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 179-179
页数 1页 分类号
字数 2007字 语种 中文
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