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摘要:
常规是幼儿园为使幼儿的生活内容丰富而有规律,调动幼儿在一日生活活动中的主动性、积极性,培养自主性和独立性而采取的措施。它把一日生活中对幼儿的基本要求规范化、制度化,让幼儿知道什么时候可以做、什么时候不可以做、应该怎么做、不应该怎么做,借以形成幼儿一系列神经联系,提高动作的自动化程度。
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文献信息
篇名 幼儿常规管理研究与实践
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 常规管理 幼儿园 幼儿管理
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号
字数 2225字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
常规管理
幼儿园
幼儿管理
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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月刊
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